2025学年何伊园名班主任工作室活动计划

作者：何伊园来源：温州大学城附属学校发布时间：2025-09-15 17:57:18浏览量：363次字体：大中小

一、活动安排表

二、学员分工

人员	任务分工	具体要求
何伊园	策划组织活动	全面负责
学员1	组织策划活动、汇总工作室材料	工作室助理，具体负责
学员2	撰写通知、上传通知；上传简讯	工作室助理，通知要求提早一周，简讯要求活动后三天内
学员3	签到、记录	及时记录，并将一个学年的签到记录纸拍照保存
学员4	拍照、拼图，照片整理	拍照清晰、会拼图，每次活动照片建文件夹保存
学员5	整理通知和简讯	每次活动的通知和简讯整理在word中
学员6	搜集、整理获奖证书或文件，填写获奖表格	收集学员获奖证书并填写表格
学员7	课例、讲座资料搜集整理	成员上课和讲座及时搜集和整理，外出听课的课例和讲座整理
学员8	财务、后勤	经费预算，买东西、端茶倒水等
每位学员	轮流写简讯，按时上传个人年度计划、总结	格式统一（见格式要求）
每位学员	名师办任务	名师办打分任务

三、管理（考核）制度

1.会议制度　　

（1）每学期召开一次工作室计划会议，讨论本学期工作室计划，确定工作室成员的阶段工作目标、工作室的教育科研课题及公开课专题讲座内容。　　

（2）每学期召开一次工作室总结会议，以研讨活动的形式进行，安排本学期需展示的成果内容，分享成功的经验、探讨存在的问题。　　

2.工作制度　　

（1）签订《名师工作室成员工作协议书》，制订周期发展目标，规定职责、权利及评价办法。

（2）工作室领衔人为工作室成员制定具体进步计划，安排培训过程。

（3）工作室成员必须参加“工作室”布置的工作，完成工作室的学习、任务。

（4）工作室成员积极参加各级各类教学研讨活动和各项比赛。

（5）及时发布工作室工作动态，成员的论文、案例、教学设计、教育故事等。

3.考核制度　　

名师工作室实行年审和期满考核制度。工作室负责人依据目标任务自评汇报，并工作室管理机构作终结性评估。

工作室负责人根据上级文件要求，负责依据考核方案对学员进行考核，做出综合评价，形成书面意见，提交有关机构备案。

4.档案管理制度　　

（1）建立工作室档案制度，并由工作室助手兼管。　　

（2）工作室成员的计划、总结、听课、评课记录、公开课、展示课、教案等材料及时收集、归档、存档，为个人的成长和工作室的发展提供依据。

5.表彰制度

工作室每学年评选一次优秀学员，主要从工作参与度和取得成果以及进步情况等方面进行评定，优秀者给予奖励。对不符合工作室工作、学习要求的学员上报并予以退出处理。