徐丹妮2025学年成长计划书

姓    名

徐丹妮

参加工作时间

2023.09

工作单位

瓯海区郭溪第一小学

最高学历

本科

现任职务及学科

小学语文教师

职    称

二级教师

自我认识

已取得的各类荣誉

跨学科案例《思维之光：从历史神童到生活智慧》获区三等奖

课题《三阶六步：基于学习任务群的小学语文古诗文教学策略研究》获区三等奖

自身优势

学习能力强、善于反思、有亲和力、熟悉多媒体教学

成长反思

（不足及提高方法）

不足：教学经验尚浅，课堂掌控能力还需精进；论文写作缺乏系统训练。

提高方法：多听课、磨课；参加论文写作培训；请教优秀教师；利用网络资源学习优秀案例。

目标定位

将要成为

怎样的教师

教学基本功扎实、善于总结反思，并能将教学实践与初步研究相结合的成长型教师。

预期完成

目标

（包括读、写、教学实践、业务荣誉等方面）

读：精读2本教育专著

写：完成2篇教学案例或论文，争取获区级奖项

教学实践：开设2节校级公开课

业务荣誉：争取获得区级教学评比三等奖以上

拟采取的专业成长措施

1.积极参与校级公开课，在实战中磨砺。

2.勤于动笔，每学期写1篇案例或论文。

3.主动与工作室导师结对，定期汇报成长困惑，寻求针对性指导。

阅读积累

本年度阅读的书籍、刊物

《玩耍是最认真的学习》《小学语文教与学》《小学语文教师》