为了及时记录教学实践中的感悟，积累教学经验，提炼观点。也为了营造积极撰写数学论文的氛围，提升自己的反思和归纳能力，工作室特举行“论文撰写”研修活动，积极配合梧田二中学校层面组织的校本研修活动。此次活动安排在2021年6月10日下午在梧田二中南一楼心理辅导室室举行，工作室成员和梧田二中的部分数学老师参加了此次活动。此次活动分为2项议程。

活动的第一项议程，工作室主持人蔡老师做专题讲座《谈谈数学论文撰写》。蔡老师结合自己撰写得论文，结合自己的亲身实践，谈谈怎样写数学论文。在平时的教学实践中，要善于写教学反思，注重积累数学教学素材，这些素材可以是自己公开课和常态课的教学实践，也可以是自己参加教研活动看到和听到的他人的教学经验，要善于挖掘这些教学经验和资料的教学价值，记得保存和积累。平时，数学素材积累多了，到写论文的时候，就会很快的搬出这些资料加以应用，不会觉得没有东西可写。所以，注重写教学反思，注重常态的教学积累非常的重要。

写论文之前，先选好要写的主题。主题内容可选教学热点或是有创新的内容，围绕这些主题的撰写，更能吸引他人阅读，给人眼前一亮的感觉。有的时候并不一定能快速想出自己满意的主题，可以上网看温州市图书馆里的数据刊物，进入知网看看别人的论文的主题和内容。看了以后，自己的想法会更新颖。主题确定以后，就要去寻找相关的理论知识和参考文献，可以下载知网里的文章来做参考，或者是去寻找相关的文献资料。将这些理论知识和自己平时积累的数学素材结合起来，使两者能够达到完美的结合，特别是理论知识和数学素材结合在一起更能体现某一知识点的逻辑性，这样的结合是非常和谐的。并且指出，论文撰写要符合科学性标准、创新性标准、重要性标准、规范性标准、和谐性标准，根据这些标准，分别例举了自己写过的论文进行分说明。但是，限于自己水平有限，仅供给大家参考。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

活动的第二项议程，工作室学员叶老师结合自己这次撰写的论文，谈了自己的想法。指出，通过上网温州市图书馆这个学习平台，真的非常的好，自己的这篇论文撰写能获奖，与上网查看图书馆资料是分不开的。以后，自己要多看看他人的论文，吸取长处。以后多看数学方面的理论书籍，提升自己的撰写水平，得到大家的一致认可。工作室主持人蔡老师总结这学年的工作室活动，总结了这学年大家取得的成绩和不足之处，希望大家对工作室的活动提出自己的意见和建议，一起努力提升自己的业务水平，一起将工作室的活动做好。

 

 

 

 

 

 

 

瓯海区蔡建新数学名师工作室

2021.06.16