“说课之中有乾坤”—记陈冬峰名师工作室第六次活动

说课是彰显教师教学基本功的重要途径，也是考察教师课堂组织能力的主要方法。练好说课对提升教师教学基本素质非常有意义，对青年教师尤为如此。因此，工作室在6月15日组织了题为“说课中彰显教学基本功策略管窥”的研讨活动，活动特邀了浙江省特级教师、正高级讲师张晓晨与会指导，学校汽修、电梯、工业机器人专业教师参加了此次研讨活动。

活动的开始由工作室主持人陈冬峰老师介绍了活动进行的契机，向大家介绍了说课的主要技巧和注意事项。

随后张晓晨老师做了《信息化说课的方法与技巧》的精彩讲座，给大家介绍了说课比赛的八个窍门，强调理念先行，核心说理；充分运用建构主义的教学理念进行教学设计，自主互动，因人而异，提倡优势互补，从学生立场出发，设置阶梯式套餐。从练习层次做好“准、明、会、好、清”五字标准。

最后张老师对我校即将参加浙江省中职教师信息化比赛的选手进行了细心指导，从教学设计的教学目标制定和活动开展，到如何进行说课展示。张老师的耐心聆听和精准评价，让我们的参赛教师收益匪浅。

本次活动，为老师打开了新思路，在以后的教学中能够创新应用趣味的教学活动来凸显教学内容，让学生能够快乐学习，让老师的课堂变为多彩课堂，从而在欢声笑语中落实课堂的教学目标。