跨区联盟，携手交流

——程艳艳名园长工作室2020学年第7次活动简讯

为了进一步理解《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，发挥名师骨干教师的示范和辐射作用，有效促进教师的教学与专业成长。2021年3月18日，程艳艳名园长工作室第7次活动暨瓯海区互动发展联盟第一组教师素养培训活动如约而至。

张燕微老师的大班科学活动《影子剧院》充分调动幼儿的兴趣并与他们积极互动，孩子们随着探索的深入逐步感受到影子的魅力。张蕙茜老师的大班语言活动《永别了，袜子》，巧妙的提问引导孩子产生绘本情感共鸣，与孩子们一起猜想讨论故事的发展。

 

 

潘琰琳老师的中班营养《剥虾高手》让幼儿在轻松的氛围中了解虾的营养价值、探索剥虾的方法。陈艳老师的大班科学《趣玩对称》层层深入，抽象的科学活动在陈老师的引导下变得趣味横生。

 

 

周春燕老师透过一个关键字“探”告诉我们要注重儿童的经验，既要放缓节奏给孩子探索的空间，更要给孩子“自由”，其次氛围的营造也会让我们的孩子更感兴趣更爱探究。总之，只有心中有法，才能接的住孩子抛过来的球，不妨将孩子的学习方法与品质作为重点推进。

 

周慧静主任以自身的一个小故事为引子，提出业务园长的专业判断和引领直接影响教师的专业发展。因此，在专业追求的路上，我们必须全力以赴，具有匠人精神，精益求精，不断完善自己。其次，周主任指出绘本和科学探究的融合十分巧妙。另外，绘本的选材非常重要，好的绘本可以与人的心灵相沟通。执教者要把握游戏氛围的调动，希望老师能真正看到每个孩子，和孩子一起去融入到游戏中去。

 

这场研修之旅是思维的碰撞，是智慧的流淌，是教师间相互学习的桥梁，为提升教学质量指点迷津，真正实现了“资源共享、优势互补”，所谓教而有思，研而有行，愿我们做一位乐思乐研的智慧老师。