关注目标 建构有序化综合实践活动课程实践

——杜丽君名师工作室2020学年第13次研修活动

 

2021622日星期二早上9301130,在市劳动教育、综合实践、地方课程线上月讲钉钉群开展了一次线上直播活动,由陈长春老师带来主题为《指向目标的综合实践活动课程探索》的讲座。杜丽君工作室成员参加了此次学习。

陈长春老师举了“琦君的生平”、“琦君的作品”、“琦君的故居”等例子,来强调“目标很重要”。在这次讲座中,陈长春老师介绍了如何提升主题设计,从构建主题——制定计划——活动过程——形成成果——展示评价的顺序进行设计,再由评价重新提升主题,使得同样的主题得到提升。

在这次难得的活动中,杜丽君名师工作室的成员均积极参与,有课的换课,没课的坚持着聆听思考。

这次活动让每位成员都收获满满,每次的设计必须定好目标,不管设计什么活动,最终一定要指向你所确定的目标。老师们也要根据自己的年级来确定目标,每个大目标中需要找到小目标,便于孩子们学习和突破,切忌活动主题存在着盲目性。

 

                               撰稿人:林若若

                              2021年6月29日