625日下午,金浪老师莅临仙岩二中,在校会议室为工作室以及仙岩二中英语组讲解剖析了如何开展撰写课题。本次教研活动为我们搭建了一个优秀的学习交流平台,金浪老师的讲座促进了在场所有老师的课题研究能力,关注从实践中研究提炼,并意识到回归教学实践的重要性。

8a6de986bf76bb692be3bb9024e9185

讲座中,金浪老师分步为我们详细讲解了课题的结构以及撰写的要点。展示优秀范例的同时,金老师为我们剖析了各个部分的结构,同时,金老师将这些要点以思维导图的形式更直接明了得呈现在我们面前,使在场所有的老师能轻松得体会到其中的逻辑与含义。金老师强调,课题撰写中理论不宜过多,主要是为体现课题中的教学模式服务,展现出其中的模式价值。同时,金老师也为我们的教学也提了些建议,希望老师们能关注教学中输入与输出的相统一,关注文章的逻辑性,也要引起学生对逻辑性的重视。

527395b5064452f14894871b1dd54803b56594c182af365554ccc04532e1c7

最后,邹老师为本场的精彩讲座做了简短而完美的总结。在场所有老师均体验到了课题研究的广阔与魅力,领略了大师的风采。整场讲座在意犹未尽中缓缓落下了帷幕。

500d512f955fba990f202862075b544