为了提高德育管理的理论水平和实践能力，黄盈盈名班主任工作室2020学年第8次活动如期于6月29日下午在瓯外初中进行。

在本次教育故事分享中，老师们深情并茂地讲述了自己和学生之间发生的真实事件，其中有迷茫、有困惑、有教训亦有感动。

程周茹老师分享的“爱画画的漂亮女孩”，告诉我们要用欣赏的眼光看待孩子，分数不是衡量优秀的唯一标准。包贤铃老师分享的“让我们慢慢一起成才”仿佛让我看到了自己，包老师曾经因为对学生的刻板印象，误会孩子没有认真完成作业，而严厉地批评了一顿，结果发现孩子已经上交了作业并且质量也很高。通过这件事，提醒我们在批评学生之前要弄清事情真相，否则伤了孩子的自尊心。余思倩老师分享的“36个信封”中，讲到孩子丢了100元，但是没有人承认，余老师通过发放36个信封，留给孩子足够的尊严和改正的机会，希望孩子能够主动上交，很遗憾无一人上交这100元。这件事让余老师倍感困惑，受挫。虽然这是一件失败的案例，但让我们看到了教育的复杂性，需要我们集聚更多的智慧和能力。李蓉蓉老师分享的“孩子，不能放弃你”，让我们备受感动。面对这样一个精神焦虑的孩子，李老师却没有放弃他，用自己的爱心、耐心慢慢引导他、帮助他，让我们看到了师爱的伟大。

 

通过此次活动，大家深切感受到教育需要慢慢品味，在教育的道路上虽有辛酸，但也会有快乐；虽有困惑，但最终会有感悟。相信我们所有成员都将继续将善存于心，将爱存于行，继续行走在爱的教育之路，陪伴着学生一起成长！  

                                                                              

黄盈盈名班主任工作室

                                                                          2021年6月30日