探寻班会设计 助力专业成长

——记朱连琴名师工作室9月14日线上活动

携一抹夏的热情，带一丝秋的凉爽，九月悄然而至。由于疫情的原因，本次朱连琴名师工作室活动在线上举行。2021年9月13日晚，工作室全体成员及新教师一起，有幸聆听了杭州市教育科学院的郑国强老师关于《主题班会设计与实施》的专题讲座。

郑老师紧扣班主任基本功大赛，为我们深入浅出地介绍了主题班会的设计要点。主题班会设计包括班会题目、教育背景、教育目标、活动前期准备和教育过程。要根据教育背景设计教育过程，教育过程要包括一头一尾和四环节。在讲座中，郑老师还详细介绍了每个部分的注意要点。比如，题目应该紧扣主题，亮明观点；教育背景应包括学情分析和主题解析。而在最重要的教育过程中，四个环节标题应体现递进的逻辑关系，每个环节要安排两个活动，每个环节要明确设计意图。郑老师的讲座点面结合，将班会课的设计重点娓娓道来，让认真听讲的学员们意犹未尽。

讲座结束之后，大家还聚在微信群里发表自己的感悟，畅所欲言。学员们都纷纷表示，从郑老师的分享中收获了许多。对新教师而言，这更是一次难得的机会，可以聆听资深专家关于主题班会设计与实施的分享，不仅是理论上的支撑，更关键的还有操作的指导，让教师们对班会课设计更有方向和把握。

                

 

               

            

 

 

 

本次活动，加深了教师对主题班会的理解，充分发挥了名师工作室的示范辐射和引领的作用，达到了“名师引领，共促成长”的目的。相信在以后的教学工作中，我们会更好的以学生为中心，设计出更贴合学生生活实际的主题班会，促进学生成长的同时成就自我。

                                                   瓯海区外国语学校 季州轲