“学”为中心 构建生本课堂

——谢胜微工作室2021学年第一次研修活动简讯

2021年923日下午,瓯海区小学数学谢胜微名师工作室全体成员齐聚景山小学,举行2021学年的第一次研修活动暨期初工作会议。

首先,在谢胜微名师的带领下,一起回顾了上学期学习路上的我们,上课,听课,专家指导。其中,小组活动,分工发言以及和陈亮名师工作室的融合教研等活动创新了工作室的教研方式,让每位成员过得踏实,收获满满。 

其次,谢老师给每一位新成员赠送了阅读书刊——《小学数学核心素养教学论》和《引领教师追求专业发展》这两本数学教学专业书籍,给每位工作室成员送去了满满的精神食粮。

同时,谢老师对本学期的工作进行了展望——“走出去、请进来”充分利用外出学习或网上直播的机会,适时邀请教育教学专家进行专题指导。其中,作业设计,课题申报,说课指导这几方面都邀请了相应的专家进行指导。此外,谢老师对工作室成员的个人成长计划提出了细目要求,鼓励大家多进行市区级课题申报,区级汇报活动,积极为大家的职称评审铺路。在谢老师的引导下,全体学员备受鼓舞和激励。

最后谢胜微老师进行了《“学”为中心 构建生本课堂》讲座,共同学习了生本课堂研修项目。其中,谢老师对生本课堂的基本流程,生本课堂前置性作业的布置原则,生本课堂上课实施,对课堂所学进行反思,总结和测试等方面进行了项目介绍,要求老师们要从“教材”走向“学材”,把课堂还给学生。此外,谢老师对新旧教材进行了对比分析,指出了老教材中存在的不足以及对生本学材出炉的思考。最后,用温籍数学家陈杲的话引发大家对终生自学能力的思考——“你想让学生成为怎样的人,你每堂课都应该向你希望的那样去做,这需要一生去积累,而不仅仅是一个仪式”!

最后,大家一起欣赏了俞正强老师的优秀生本课例《面积的认识》,在俞特与学生的幽默互动中启发老师于对《面积的认识》教学之路了更深刻的认识。


不知不觉在研讨中,活动进入了尾声。本学期在谢老师的规划下,总结了过往,也打开了新学年的研修序章。聚沙成石,让老师们在教研的路上渐行渐远!

 

摄影:郑美乐

通讯:金宗正