2024年4月19日，教育部义务教育劳动课程标准组组长、联合国教科文组织青少年儿童技术与工程教育中国区首席负责人顾建军教授来我区调研指导，瓯海区教育研究院副院长张林勇、科研部主任韩紫微、劳动研训员潘天真、科研员罗荣华、瓯海区学生实践学校校长杜丽君陪同调研。

教育部重点课题负责人、瓯海区教育局陈宏局长介绍了瓯海区劳动教育在劳动场域、劳动师资、劳动课程方面取得的进展情况，并就下一步的研究工作做了说明。顾教授对家校社协同实施劳动教育提出建议，从做好研究整体建构开始，明晰研制思路，找准劳动教育实施载体，创新教育方法，最终指向劳动教育效能的显现。要求做好一个课题，提炼一个亮点，开展一系列的实践，完成一份政府咨询报告，出版一本专著，提炼一个教育成果，引领瓯海区劳动教育走向深入。

下午顾建军教授来到瓯海区实验小学前汇校区指导工作，在林晓洁、陈建云副校长的陪同下，一行人先后参观了学校的巴学园农场、学子广场、数字大脑、魁星园等特色场所。他们还特别关注了“幼小衔接”巴学园活动场、无土栽培种植园、科学实验室，以及颇具创新色彩的“数客坊、木客坊、智客坊”三创空间，详细了解了学校在“儿童技术与工程教育”上的各项举措。这些精心设计的学习和活动空间，充分展示了学校在为学生提供多元化、个性化的学习环境方面的不懈努力。

顾教授对学校的教育理念、校园环境以及各项教育教学举措表示了由衷的赞赏和肯定。专家的认可不仅激励了我们继续前行的动力，也为我们指明了未来努力的方向。我们将继续秉持“以学生为中心”的教育理念，扎实推进劳动教育，为学生的全面发展创造更多可能。