为进一步提升教师科研能力水平，有效提高教师课题研究质量，8月14日，瓯海区2024年省市级课题指导培训活动在瓯海区教育研究院召开。温州市、区教科相关专家以及瓯海区省市级各类课题负责人及成员共40余人参加了此次培训活动。

温州市教育教学研究院首席教研员陈素平、温州大学教授张作仁、温州市教育教学研究院教科室副主任凌华君、鹿城区教育研究院教科室主任尹志梅、龙湾区教师发展中心副主任蔡海平、温州大学教师陈碎敏、瓯海区教育研究院教科室主任韩紫微等专家分组就28项自主报名的课题对相关课题组成员进行了一对一的针对性指导与培训。

专家们在了解各课题组现阶段成果的基础上，帮助课题组进一步强化读者意识，实现标题精炼、结构清晰、逻辑合理；帮助课题组重新梳理课题研究结构与框架，提升课题研究文本撰写的规范度；帮助课题组厘清结题报告的关键要素特征，体现问题提出的先进性和真实性、研究过程的科学性、研究成果的独创性、研究成效的实效性；帮助课题组提炼生活和教学中的真实问题，提高课题立意与研究价值；帮助课题组明晰课题研究对象与研究逻辑，增强研究内容与研究对象的联结度；帮助课题组总结研究历程中在地资源和地域特色等相关外部支持，进一步突显各课题成果的创新点和亮点。此外，在提问环节，专家组就大家提出的困惑或困难逐一进行详细解答，帮助各课题组进一步丰富研究成果内涵，去粗取精地呈现研究成果。

在专家一对一指导培训下，各课题组对课题前期不足进行了梳理整改，并对下一步的研究思路和成果呈现等继续优化和扩充。瓯海区坚持以课题研究引领区域学校教学实践与教师专业发展，持续提升区域学校高质量发展！