新课标新教材新探索

——温州市美术学科新教材培训暨温州市美术教研工作研讨活动

2024年9月5日，温州市美术学科新教材培训暨温州市美术教研工作研讨活动在温州市实验中学集新校区和温州市实验中学附属小学举行，本次活动由鹿城区教育研究院承办、温州市实验中学集团校协办。活动以线下现场与线上钉钉群直播相结合的的形式开展，全市义务教育阶段美术教师与各县（市）、区教研员参与会议。温州市教育教学研究院副院长曹鸿飞、鹿城区教育研究院副院长余佳莉、教育部义务教育美术教科书（浙美版）执行主编、浙江人民美术出版社社长管慧勇莅临活动现场指导，温州市教育教学研究院美术（书法）教研员邹黎明主持活动。

课例展示

温州市籀园小学岑慧虹老师展示了新教材一年级课例——《影像撕纸》。课堂以一个瓶子的旅行故事为线索，巧妙地串联起多个学习环节。孩子们通过猜测影子，观察影子的特点，逐步深入到撕纸艺术的探索，三个层次分明的学习任务，引导着孩子们从简易形象的撕制到趣味角色的创作，再到影像剧场的表演，在实践中掌握撕纸技巧和趣味图形的创作。这堂课不仅激发了孩子们对撕纸艺术的兴趣，也激发了他们无穷的创造力和想象力，课堂氛围轻快而温暖。

经验分享

温州市实验中学胡梦怡老师作题为《用美点亮未来:新课标理念下的美育课程探索与实践》的专题分享。胡老师从课程设计、跨学科融合、艺术家进校园等多个角度，展示了实验学校如何以美术学科素养为核心，通过春草塘美术馆等美育载体，打造“场景美学+无处不在的学习现场”，让“美”成为学生生命的一部分。实验中学美术组的其他老师也分享了他们的美育实践经验，给在场的老师们留下了深刻印象。

互动议课

议课环节由温州市仰义第一小学黄诗涵老师主持，参会老师们积极互动，分享听课感受。来自鹿城的姜可莹老师点评李晶老师的课堂体现了“三有”特征——有情境、有实践、有深度，让大家看到了微电影教学落地美术课堂的意义与方式。来自平阳的沈珏晖老师认为岑慧虹老师以问题与学情驱动作为教学环节的连接点，用问题链来帮扶学生成长，凸显了教学亮点。来自乐清的林小鸽老师点评道，岑慧虹老师将课堂归还学生，给予了学生自由的思考空间，这种教学形式值得借鉴与学习。会场上，大家各抒己见，讨论氛围浓烈。

教材解读

教育部义务教育美术教科书（浙美版）执行主编、浙江人民美术出版社管慧勇社长作了《“变”与“不变”——美术新教材编写解析》专题讲座。管社长深入剖析了教材的编写依据、编写理念、整体框架、内容组织、特点以及教学要点，使老师们对教材有了更清晰、更全面的认识，为今后的教学明晰方向。

专题讲座

瑞安市教育发展研究院美术（书法）研训员、温州市名师林可造作《从图解图构教学到素养课堂的转型——浅谈新课标新教材背景下课堂教学的思考》主题分享。林老师结合红色主题、跨学科学习主题、项目式学习主题等丰富多元的教学案例，阐述了在新课标新教材背景下课堂教学如何实现从图解图构教学向素养课堂转型的问题，引发了老师们对新教材的深入思考。

线上学习

此次温州市美术学科新教材培训暨美术教研工作研讨活动的成功举行，将为温州市美术教育的发展注入了新的活力和动力。它不仅为老师们提供了一个学习、交流、展示的平台，也推动了美术学科教学理念的更新和教学水平的提升。此次活动我们瓯海小学美术西片区教研组长陈飞琴和林悦悦参加了线下培训，其他组员全都积极参加线上学习

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