“悦”绘本  润童年

——陈媛媛名师工作室2024学年第六次研修报道

每一份温暖的教育,

都是从相遇开始,

每一份美好的相遇,

都是心灵的相逢,

彼此共同的教育梦,

踏着洒满阳光的脚步,

我们一起共赴联盟之约。

绘本点亮好奇心绘本编织多彩梦 绘本开启思维力 绘本拓展多元法为了帮助老师们更好地理解绘本、运用绘本、提升绘本教学的质量,19日下午,陈媛媛名师工作室在 瓯海区南瓯幼儿园开展了主题为:绘本 . 润童年——2024学年第六次研修活动 

     

 一、听讲座  启思启行

书香浸童年,书香能致远。为更加透彻地帮助老师理解绘本阅读理念,学习绘本教学方法,掌握绘本阅读指导策略,陈老师从现状问题、绘本概念、绘本分类、绘本讲读指导策略四方面为指导方向,为我们做了非常详尽、细致的讲解。并通过大量的绘本实例,将绘本教学分为选材、设计、演绎、反思四个阶段,引导老师挖掘绘本中蕴含的细节,探寻绘本中的奥秘;另外,陈老师还指出幼儿可以通过欣赏、观察绘本中的细节内容,从而产生猜测和解惑,充分开放和发展幼儿的思维能力;教师可以积极创造条件,让幼儿通过表演、迁移、创造丰富阅读的形态,巩固幼儿审美情趣、道德情感和创新能力。

      

二、展课例 教学相长

中班语言活动《换一换》

这是一本情节简单却充满童趣的绘本,陈老师通过各种有趣的交换游戏鼓励幼儿大胆表达,在游戏中完成倾听—记住—关注的过程,在说一说、试一试的活动中感受换一换带来的奇妙体验。

  

知之愈明,行之愈笃。此次活动学员们在陈老师幽默诙谐、妙语连珠般的轻松氛围中感受了一场研修盛宴,切实解决了教师在绘本教学中的困惑,不仅学会了多角度、深层次地挖掘绘本中的教育价值,还有效提升了教学方法和策略,开拓思路并提升绘本阅读教学活动质量。

        

教育之路漫漫,

育人之心灼灼。

基于儿童立场,

在绘本教学的路上,

我们一直努力探索者……

但请相信,

只要我们心中有目标,

脚下必定有方向,

教育之路也将繁花似锦!