总结・反思・前行

记陈春辉名师工作室第八次活动

2025年1月16日下午，陈春辉名师工作室在瓯海区牛山实验小学会议室举办了2024学年第八次研修活动。此次活动旨在回顾过去一年的工作成果，分享个人成长经验，并探讨未来的发展方向。工作室全体成员参加了本次会议，共同交流、学习，为新学期做好准备。本次会议一共两个环节分别是学员总结和导师讲座。

【成长之路--学员总结】

   工作室的成员们围绕自身在体育教学领域的发展与成长进行了全面总结。在专业提升方面，多数成员积极参与各类学习活动，如观摩优质课、参加讲座、加入新锐班等，通过这些途径不断充实自己，提升教学理论与实践水平。

在教学成果上，大家成绩斐然，像在教学设计、赛课、微课、论文等方面均取得了不同程度的奖项，从区级到市级，展现出教学能力的逐步提升 。同时，成员们也坦诚地剖析了自己的不足，如写作能力欠缺、教学风格不明显、对体育新课标和 “三有四化” 理解不足、时间管理不善、学习深度不够等。

面对这些不足，成员们积极规划未来，有的打算深入学习新课标，有的计划在课堂教学上持续下功夫，进行教学方法的创新与实践，有的则聚焦于课题研究、论文撰写、阅读提升等方面，力求实现自我突破。此外，部分成员还分享了在工作室担任不同职务以及参与课题研究、组织特色体育活动等经历对自身成长的促进作用。

【引领之路--导师讲座】

工作室导师陈春辉老师带来了题为《骨干教师的成长路径》的专题讲座，他指出教师不仅需要具备教学教研的能力，还要能够带领团队，发挥辐射作用。陈老师结合自身经历，讲解了工作室成立以来的发展历程以及未来需要加强的方向。他强调，没有提前的计划和明确的目标就难以专注于必要的努力；骨干教师应当成为标志性的存在，使得学生和社会能够清晰地感受到他们对学生付出的努力。

陈老师特别提到，教师必须扎根课堂，赢得学生的认同是第一步。“如果课堂总是乱糟糟的，说明你的课堂没有得到学生的认可。”他建议大家要立即反思备课内容、组织形式和教学方法是否合理。此外，他还提到了同行间的相互认可，鼓励成员们通过听诊课了解自己的真实水平，从而不断改进教学策略。

此次研修活动不仅是对过去一年工作的总结，更为每位成员指明了前进的方向。成员们纷纷表示，通过这次活动加深了对自己职业发展的认识，明确了未来的努力方向。随着新学期的到来，陈春辉名师工作室将继续携手共进，共同迎接更多的挑战与机遇。

陈春辉名师工作室

2025年1月18日