质量办学的实施与困惑应对

——瓯海区陈加仓名校长工作室2024学年第3次活动简讯

2024119日上午,在瓯海区生态园实验小学召开瓯海区陈加仓名校长工作室2024学年第3活动,本次活动有幸邀请到杭州师范大学初等教育研究所所长、教授徐丽华到场指导。

本次活动首先由瓯海区第二实验中学李律副校长,做题为《从“教学时间”走向学生“成长时间”》专题讲座,李校长介绍了学校的主要做法,一个理念:重构“以学生为中心”校园生活新生态,五大行动:大阅读、大课间、全午睡、博艺汇、营养餐。

然后,景山小学郑曼慧校长做《AI赋能多彩教育》专题讲座,郑校长从信息技术突破、现在的思考、应用为王研修推进三方面介绍了景山小学在AI教育方面的实践与思考,全面推进学生的信息素养提高。

瓯海区生态园实验小学林昱校长做题为《项目化学习,推动学校课程高品质实施》,林校长从项目缘起:未来需要什么样的人,学校项目化推进的原则:真实性、趣味性、超学科、实践性、大任务,以及学校实践:神奇点心店、葫芦等课程,不断助力学生成长。

杭州师范大学初等教育研究所所长、教授徐丽华做《今天怎么做一个好校长》,徐教授从校长及其专业标准:五大理念、六项职责、三项要求,校长面临的挑战:信息社会对学校教育的影响;国家建设高质量教育体系的要求;学校管理对象的变化,今天我们怎样做校长?建议从技术层面转向文化层面,徐教授介绍了多所成果名校的学校文化建设及有效措施。

 

                                                              

最后,陈加仓院长对今天的讲座给予了充分肯定,也对与会学员提出宝贵建议:多提炼多梳理,形成学校的高质量发展的特色。深入学习徐教授的讲座内容,努力办好一所社会认可、家长肯定、学生喜爱的学校。

   摄影:张虹

                                                                 撰稿:陆通