课题导航明方向，专家亲授启新思

                ——黄小嫘名师工作室2024学年第7次活动纪实

为了精进教师的科研素养与能力，确保课题立项工作的顺利推进。黄小嫘工作室成员与龙湾区教师发展中心教科室主任李荣强老师进行《中小学教师课题研究的选题路径和方案撰写》的专题讨论。

李荣强老师首先着手于消除教师们对于课题研究的畏难情绪，鼓励大家立足于自身的教学实践，从已有的宝贵经验中汲取灵感。

在选题环节，李老师强调，教师们应避免盲目跟风，追逐所谓的“研究热点”。他建议，应立足于个人的专业基础与擅长领域，在日常教学中的“冲突”与“困惑”中寻找研究课题。同时，他还提醒教师们，要警惕那些题目过大、难度过高而研究价值相对较低的选题，确保所选课题既具挑战性又具可行性。

谈及如何设计课题研究方案时，李老师则通过一系列丰富而生动的案例，为教师们展示了如何搭建研究框架、设计图例等关键步骤。他强调，一个优秀的研究方案，不仅要有清晰的研究思路与方法，还要能够直观地展现出研究的核心内容与预期成果。