以研促教强根基，蓄势待发启新程

“新学期新气象，大单元大智慧”。2025年2月20日下午，仙岩二中迎来了本学期的第一次教研活动。本次教研活动以“大单元整体设计”为主题，旨在通过分享与研讨，促进片区学校间的交流与合作，提升南片区初中体育教师设计大单元的综合能力，以此优化体育教学质量，推动学校体育工作的高质量发展。本次活动安排如下：

本次活动由林慧慧老师主持，林慧慧老师首先对本次教研活动内容进行了简要说明，并对本学期的研修工作进行了详细布置，明确了本学期的工作重点和目标。随后，在大单元整体设计讨论环节中，参会教师围绕“大单元整体设计之准备活动”展开了激烈讨论，分享了各自的教学经验和设计思路，提出了许多富有建设性的意见和建议。

精彩分享

首先分享的是来自任岩松殷文华丹老师。他带来的分享是有关日本排球准备活动中较常见的一些协调操，提出将排球跳的动作与跳绳相结合，通过跳绳练习增强学生的弹跳力和协调性，为后续的排球教学打下坚实基础。

其次分享的是来自仙岩二中的叶平老师。他分享了田径项目中投掷类的创新准备活动，他以“纸飞机”为例，设计了有趣的投掷准备活动，通过设定“出手角度、远度、助跑距离和滞空时间”等标准，来激发学生的兴趣并提高他们的投掷技巧。

第三位分享的则是来自仙岩一中的邵晨瑜老师。他强调准备活动的强度不宜过大，通过展示室内跑酷活动案例，利用多媒体手段模拟跑酷场景，让学生在安全的环境中进行趣味性热身，提升他们的参与度和积极性。

第四位分享的是来自茶山中学徐翊宸老师。他分享了有关Tabata体能训练的准备活动设计，提出可以将准备活动与音乐相结合，利用音乐的节奏感调动学生的积极性，并在练习中加入反应训练，增强学生的体能和反应能力。

最后分享的是育英中学的梁世奇老师。他同样分享了关于排球准备活动的设计思路，结合一些趣味性的团队游戏，他强调准备活动应与教学进度紧密结合，确保学生在学习过程中逐步掌握技能，提高教学效果。

通过此次研讨活动，教师们对大单元设计的理念和方法有了更深刻的理解。各个教师的经验分享，不仅丰富了准备活动的设计思路，也为南片区初中体育教学的创新与发展提供了有力支持。相信在全体教师的共同努力下，南片区的体育教学工作将不断取得新的突破。

瓯海区南片区初中学校体育教研组  

2025年2月20日