瓯教研函〔2025〕89号

 

温州市瓯海区教育研究院

关于举行2025年瓯海区初中教师“聚焦新课标·单元命题（评价）”竞赛活动的通知

                       

各初中：

为落实新课标评价理念，提升我区初中教师指向促进学生学习的学科评价素养，同时为市级评比做推荐准备，经研究，决定举行2025年瓯海区初中教师“聚焦新课标·单元命题（评价）”竞赛活动。现将有关事项通知如下：

一、参加对象及说明

各校推荐初中语文、数学、英语、科学、历史、地理、道德与法治学科的优秀单元试卷，以个人命题为主，充分体现各学科新课标评价理念。

本次活动分初审与现场答辩两个环节，可以单人参加，也可同一学校2人合作参加。后者在现场答辩环节时随机抽取1人代表答辩，若不能2人到场，则取消资格。

二、命题内容

1. 整体要求

基于一个教材单元的整体评价，共2个课时的测评设计，分为两个板块：(1) 单元测评微卷；(2) 单元表现性评价。

2. 单元测试微卷命题要求

(1) 试卷的卷面分为100分，试题类型参照本学科2025年省学业水平考试试卷中的题型，各题型之间的分值比可有所调整；试卷考试时长约40分钟，要求附有实测情况分析。

(2) 紧扣教材单元学习内容，基于具体学情，科学合理设置试卷难度，合理设置试题结构，既注重考查基础知识、基本技能，又注重考查思维过程、创新意识和分析问题、解决问题的能力。减少机械记忆试题和客观性试题比例，提高探究性、开放性、综合性试题比例，积极探索项目化学习命题。

3. 表现性评价设计要求

(1) 表现性评价是对本单元难以有效利用纸笔进行测试学科素养的一种补充性测评，一般通过一个表现性任务进行测评，一节课内完成。包含表现性评价的目标、任务、评价量规的设计以及实测情况分析。

(2) 各学科表现性评价设计需参照各学科课程标准里的评价建议，努力实现学科课程标准评价理念的落地。

书面材料（含单元测试微卷与表现性评价）的样例见附件1。 

三、活动说明

1. 语文、数学、英语、科学学科在命题材料评比的基础上推荐8份，道德与法治推荐6 份，历史、地理合计推荐6份进入现场阐述交流，评委对命题材料进行初审，择优确定参加答辩对象。现场答辩时，参赛教师要对自己的测评立意、设计亮点、实测情况、反思与改进等进行阐述，阐述时间不超10分钟，要求做ppt。

2. 评委基于命题材料以及现场阐述情况对试卷质量进行评定，确定获奖等次。

3. 学科单元的具体要求由区初中各学科研训员补充通知。

四、活动时间地点

1. 区命题材料上交时间：由学校统一于10月30日（周四）16:00前将纸质材料一式三份送交瓯海区教育研究院324室林倍佩。参评老师请直接将相关命题材料电子稿发送各学科研训员钉钉，同时发送命题报名表电子稿（见附件）。

2. 区现场答辩交流时间：具体由各学科研训员另行通知。

 

附件：

1. 2025年瓯海区初中教师“聚焦新课标·单元命题（评价）”书面材料样例

2. 2025年瓯海区初中教师“聚焦新课标·单元命题（评价）”竞赛报名汇总表

   

温州市瓯海区教育研究院

2025年10月17日  

附件下载：附件1-2.zip