聚焦“浙江经济” 打造素养课堂

——记何利约名师工作室2025学年第7次活动

 

2026年4月3日，何利约名师工作室成员参加了在温州市建设小学七都分校举行的温州市义务教育地方课程“素养课堂·温州好课”展示研讨活动。本次活动内容丰富，形式多样，既有生动的课堂展示，又有深刻的专题讲座，为与会教师提供了宝贵的学习与交流机会。

活动现场，来自温州市各县（市、区）教育局教研部门及市局直属学校的教研员和教师代表齐聚一堂。三节紧扣“浙江经济”与地方发展的优质展示课依次呈现，各有特色、亮点纷呈，为参会教师提供了鲜活的教学实践范例。温州市建设小学李碧老师执教《避暑胜地莫干山》，以生态、宜居、活力三大维度解构莫干山文旅融合发展之路，借助AI学习伙伴“山伢儿”搭建自主探究平台，通过小组合作、思辨讨论、成果汇报等形式，结合莫干山文旅收入数据、“千万工程”发展成果，让学生体会生态优先、因地制宜的发展理念，更以文创小铺设计、家乡文旅星推官实践单等环节，实现知识学习与实践运用的深度融合。

龙湾区沙城第一小学金洁洁老师带来《千年运河 生生不息》，以京杭大运河博物馆招募讲解员为情境主线，设计“了解历史、解密作用、守护未来”三关挑战，聚焦浙江段运河的交通运输、经济发展、文化纽带价值，结合“五水共治”、航道升级、申遗成果等内容，让学生感受运河保护与开发的共生之道，激发文化自信与责任担当。

永嘉县瓯北第一小学叶盈盈老师执教《诗情画意的风光》，以浙江风光为切入点，通过探寻景点信息、为景点代言、设计春假游览路线三大活动，将浙江奇山秀水、古镇秘境等风光与松阳古村落“拯救老屋”文旅增收等案例结合，让学生在创意表达中领略浙江之美，感知文旅融合背后的经济价值与文化内涵。

课例展示后，三位县市区的教研员围绕课堂教学展开热烈点评，大家结合新教材编写要求，就“浙江经济”板块的教学目标设定、教学内容选取、教学方法创新、评价方式优化等问题各抒己见，分享教学中的困惑、心得与实践妙招，在交流探讨中凝聚教学共识，明晰教学方向。

下午的议程更加丰富多彩。温州市建设小学徐建满老师的经验交流《共科艺融童心 睛彩伴成长——地方课程特色育人的实践探索》、林媚老师的《三基一评：探索小学地方课程大单元活动设计路径》以及徐棉和潘乐乐老师的说课展示，都为与会教师提供了新的教学思路和方法。专题讲座环节，金琼洁老师就新课标新方案背景下小学地方课程“浙江经济”板块教学设计与实施进行了深入探讨，为教师们指明了教学改革的方向。

此次工作室专题活动，精准对接地方课程教学改革需求，以课例为载体、以研讨为桥梁，有效推动了工作室成员对《人·自然·社会》新教材“浙江经济”板块教学的深度思考，进一步学习了区域先进教学经验，为打造地方课程素养课堂奠定了坚实基础。参会教师纷纷表示，将以此次活动为契机，把研讨成果转化为日常教学实践，不断探索地方课程教学的新方法、新路径，立足本土资源，让地方课程真正成为培育学生核心素养、传承本土文化、助力家乡发展的重要阵地。