名师领航聚智赋能 劳动育人共促成长

—— 记陈长春名师工作室2025学年第 14 次研讨活动

 

为深入推进新时代中小学劳动教育高质量发展，深化校家社协同育人实践，交流区域劳动教育教科研成果，5 月 19 日，温州市教科研成果交流展示活动（劳动教育专场）在温州市瓯海区外国语学校（上河乡校区）隆重举行。陈长春名师工作室 2025 学年第 14 次研讨活动同步纳入本次活动议程，全区中小学劳动教育分管领导、专兼职劳动教师及工作室成员齐聚一堂，以专家引领、经验分享、课堂展示、课题研讨为主要形式，共探劳动教育高质量发展路径，凝聚校家社协同育人合力。

活动伊始，瓯海区教育局党委委员胡建光致开幕辞。他回顾瓯海十年劳动教育深耕历程，区域成果丰硕，获评全国劳动教育首批优秀案例，相关课题立项为教育部重点课题，多篇论文发表于《中国教育报》《中小学管理》等核心平台，30 余项成果获省市级奖项。瓯海劳动教育示范效应突出，承办全国劳动教育现场会，多次在省级会议作经验分享，模式辐射全国多省市，获主流媒体深度报道。本次活动是区域劳动教育成果的集中展示，也是互学共进的交流平台，各方凝聚合力，持续擦亮瓯海劳动教育品牌。

 

温州市教育研究院副院长曹鸿飞作主旨讲话。他强调，劳动教育融合德智体美，是立德树人的关键载体，即便多由兼职教师承担，也绝不可敷衍教学。他以系统思维、协同机制、生态营造三个关键词总结瓯海经验：构建家校社三位一体课堂，破解碎片化难题；建强师资队伍、联动社会力量，做实协同育人；统筹多方经费，完善长效保障。与会者以本次活动为契机，深耕劳动教育实践，携手书写温州劳动育人新篇章。

瓯海区教育研究院副院长张林勇作《新时代中小学劳动教育协同育人区域样态与实践》主旨报告。报告立足瓯海区域实践，剖析当前劳动教育发展痛点，从顶层设计、运行机制、实施路径三方面，详细分享瓯海打破校际壁垒、打通家校社资源、构建一体化劳动教育生态的实践探索，为全市劳动教育区域化推进提供可借鉴经验。

瓯海区学生实践学校校长、正高级教师杜丽君作《三师协同：中小学劳动教师队伍建设的区域行动》专题分享。她从三师筑基、三师协同、三师赓续三方面，介绍瓯海构建学校良师、家庭导师、社会匠师三支育人队伍，依托 “1+2+4” 分层研修、“三链融合” 机制与 “134” 评价模型，夯实区域劳动教育师资根基的实践做法。

专家引领环节干货满满，浙江省特级教师、正高级教师章振乐与南京师范大学顾建军教授先后带来专题讲座，为与会教师带来前沿理论与鲜活经验。章振乐老师以《为孩子的幸福人生奠基：新劳动教育的富阳实践》为题，紧扣国家劳动教育政策导向，深入解读新劳动教育核心理念，阐释劳动教育在涵养勤俭、奋斗、创新、奉献精神，塑造正确劳动观念上的独特价值。他结合富阳本土实践，分享 “生活即教育” 的育人路径，通过节气劳动、农耕实践、生活劳作等生活化课程，推动劳动教育融入自然、融入日常，让学生在真实劳动情境中淬炼品格、提升能力，其接地气、可复制的区域化实践范式，为各地劳动教育落地提供了清晰参考。

南京师范大学顾建军教授以《劳动教育的素养特性与高质量发展》为题，开展高水平专题讲座。他从劳动素养核心内涵、劳动观念培育逻辑、劳动习惯养成规律三大维度切入，结合陶行知生活教育、马卡连柯劳动教育等中外经典教育理论，系统阐释劳动教育的育人本质。同时，他围绕情境陶冶、实践淬炼、价值引领等课程实施关键策略，深入剖析劳动教育高质量发展的核心要义，以深厚的理论功底、清晰的逻辑框架，为在场教师厘清劳动教育育人思路、夯实专业理论基础提供了有力指导。

下午课堂展示环节亮点纷呈。工作室成员谢颖颖、厉梦妮两位老师分别执教《桂花香水的制作》《折扇的设计与制作》公开课。谢颖颖老师以瓯海本土作家琦君《桂花雨》为情感纽带，融入温州桂花乡愁文化，引导学生完成桂花原液制作、萃取分装等实操；厉梦妮老师聚焦传统折扇，带领学生完成设计、制作、装饰全流程实践。两节课紧扣劳动素养培育目标，兼顾文化传承、技能锤炼与创新思维激发，展现了扎实的课堂教学水平。

经验分享环节，工作室主持人陈长春老师作《五 I 育人：学校劳动教育实践行动》专题分享。他详细介绍瞿溪第一小学 “五 I 劳动教育课程体系”，以校园责任、家园馨乐、田园四时、职园体验、创园探究五大课程群为核心，整合瓯海本土文化资源，开发桂园小助岗、琦君桂雨、石桥豆腐、瞿溪纸人等特色课程，将校园、家庭、农耕、职业、创意劳动有机融合，构建覆盖学生劳动生活全域的实践场域，形成校本化劳动教育实施范式。

瓯海区外国语学校副校长赵沛龙围绕家校社协同育人，分享学校劳动周活动的设计思路与实施策略，为劳动教育常态化落地提供实践参考。活动最后，顾建军教授专家团队开展教育部重点课题中期指导与论证，精准把脉课题研究方向、提出优化建议。工作室成员积极参与研讨，结合一线教学实践交流思考、建言献策，助力区域劳动教育课题研究提质增效。

此次活动是区域劳动教育成果的集中呈现，也是专家引领、同伴互助、协同共进的务实之举。劳动教育发展任重道远，未来将持续深耕实践，虚心吸纳各地先进经验，联动校家社多方力量，破解育人难题，稳步推进协同育人工作，为瓯海乃至温州劳动教育高质量发展贡献力量，助力每一位学生在劳动中成长、在实践中成才。

 

 

 

 

文字/谢颖颖

照片/叶慧等

审核/陈长春