瓯教研函〔2023〕38号

 

温州市瓯海区教育研究院

关于举行2023年中小学幼儿园项目化学习案例

征集评审活动的通知

 

各中小学、幼儿园：

为了进一步推进“指向核心素养的项目学习”区域整体改革，加强我区中小学项目化学习资源建设，丰富项目化学习案例资源库，总结提炼学校项目学习管理实践经验，经研究，决定举行2023年中小学（幼儿园）项目化学习案例征集评审活动。现将有关事项通知如下：

一、参评对象

全区中小学（幼儿园）在职教师均可参加。

二、参评要求

本次活动参评内容分为两类，包括学科项目案例和跨学科项目案例。项目案例一般包括项目概述、驱动性问题、核心概念、学习目标、项目成果及评价、项目具体实施过程和反思等，各类别的项目侧重点有所不同。各类型与撰写体例要求如下：

1. 学科项目。指以某一学科为主体，基于国家课程标准，以学科内的关键概念或能力为载体，反映的是一个已完整实施过的学科项目学习案例。可以是短课时项目，也可以是单元项目或项目作业。案例模版见附件1。

2. 跨学科项目。指深度整合多个学科，基于课程标准，以（多个）不同学科的关键概念或能力为载体，反映的是一个已实施过的、成熟的跨学科学习项目（含STEAM教育）。跨学科项目可分为社会类、科技类和其他综合类项目化学习，学校德育活动、综合实践活动、劳动教育等可归为其他综合类项目化学习。案例模版见附件2。

已在市级及以上参评获奖或刊物上公开发表过的案例不得参与评选。严禁抄袭，一旦发现，即取消参赛资格，并给予通报。

三、报送评审

1. 以校为单位统一报送，材料统一打包，每个文件包按类别分两个文件夹（文件名：学科案例/跨学科案例；文档名：题目+学校+作者）。

2. 中小学（幼儿园）STEAM跨学科项目学习试点校、“五育融合”项目化学习教研基地校、初中“指向核心素养的项目学习”试点学校，每校每项至少1篇，中小学项目化学习（含STEAM教育）种子教师每人至少申报1篇。

3. 请各单位积极宣传发动组织推荐，由教学科研处于2023年5月6日前报送参评案例汇总表电子稿（excel格式，见附件3）及参评案例电子稿（每位申报者限送一项参评），发送至54271006@qq.com.

4. 区教育研究院将组织专家对参评案例进行评审，向获奖老师颁发获奖证书，并择优推荐作品参加市评审。

附件：1. 学科项目化学习案例参考模板

2. 跨学科项目化学习案例参考模板

3. 中小学德育项目化学习活动案例模板及说明

4. 项目化学习案例类别编号

5. 2023年瓯海区项目化学习案例参评汇总表

  

 

温州市瓯海区教育研究院

                                             2023年4月12日

    附件下载：附件1-5.docx