瓯教研函〔2023〕73号

 

温州市瓯海区教育研究院

关于开展2023年瓯海区初中“项目化·问题化学习”新课标教学设计评比活动的通知

 

各初中学校：

为进一步规范教学管理，深化推进新课标、新教学实践，促使初中各学科思维型课堂建构，经研究，决定开展2023年瓯海区初中“项目化·问题化学习”新课标教学设计评比活动。现将有关事项通知如下：

一、参加对象

全区初中语文、数学、英语、科学、道德与法治、历史与社会学科教师。

二、评比要求

结合初中各学科2022版课程标准要求，围绕初中教学新课标要求，呈现参评者对本学科现行教材中的一节课的完整设计，同时提交相应教学课件，设计和课件要体现一定原创性（说明如下：①以新课教学设计为主，多课时的要选择并注明其中的一个课时；教学设计参评内容可以为本学期2/4/6册的优秀实践内容，也可以是下学期1/3/5册的教学设计精心预设。②初中历史与社会旧版教材内容不再作为评比内容；道德与法治、历史与社会建议参考格式3进行设计。③为了推动初中问题化学习理论的实践，在教学设计过程中适度呈现问题化学习方式，关注问题化学习的八大要素：目标问题化、问题目标化；“三位一体”产生学习问题；建构问题系统；学习过程设计；有效的小组合作学习；学材的开发与运用；思维导图的应用；教学环境、教学资源的建设等；④适度渗透项目化学习、体现素养为本的教学设计理念，关注核心知识、驱动性问题、高阶认知、学习实践、公开成果、学习评价等设计要素。具体格式参考附件1中的说明。

三、评比办法

1. 各初中学校利用评比活动推进教学新课标教学设计专题学习，推荐集体备课和课堂实践中的优秀教学设计参评。

2. 18个班级（含）以下学校每学科推荐名额不超过4篇，18个班级以上学校每学科推荐名额不超过6篇。请学校做好初评或推荐工作。

3. 区教育研究院组织相关专家对参赛资料进行评审，评出一、二、三等奖若干名，并发文公布。

四、其他事项

1. 请各校在单位推荐的基础上，要求相关老师于2023年8月28日——9月13日通过瓯海区智慧教育云平台评比相应的系统报送（分学科设置上传资料的端口），要求单个作品独立上报（不能多个作品打包上报）。资料包括：（1）教学设计电子文档（含任务单，承诺书）；（2）教学课件电子稿；（3）其他附件如视频。

2. 参评教学设计要求个人独立完成，重视教学过程中的“关键问题”和“学习活动”等设计，不得照搬抄袭他人成果；课件与教学设计不吻合者不予评奖。

3. 学校层面做好2023年初中新课标教学设计评比参评目录备用。

 

附件：1. 2023年初中新课标教学设计（样式）

2. 2023年初中新课标教学设计评比承诺书

3. 2023年初中新课标教学设计评比参评目录

 

 

 

温州市瓯海区教育研究院

                             2023年7月27日

  

附件下载：附件1-3.docx