瓯教研函〔2023〕78号

 

温州市瓯海区教育研究院

关于举行2023中小学体育与健康学科

团队赛课活动通知

 

各集团校、中小学：

为更好地践行教师团队学习理念，进一步增强教师合作意识和能力，探讨中小学体育与健康“大单元”课堂教学有效性，推进课堂变革实践，促进中小学体育教师专业成长，结合我区全面推进义务教育集团化办学的“实施课程教研联合行动”和2023学年暑期教师集体备课举措，经研究，决定举行瓯海区中小学（含中职学校）体育与健康学科团队赛课活动。

一、活动时间

1. 报名时间：报名表（见附件）于2023年9月6日前发送至陈春辉老师钉钉。

2. 评比时间、地点：团队各环节及具体安排另行通知。

二、报名对象

全区所有中小学体育教师均可组队报名，教龄5年内的老师必须组队参赛，2023年新入教师暂缓参赛。

三、组队方式、要求

以各集团学校为组建团队单位，原则上先集团校内组队，余额老师可跨集团校组队，每个集团校可组建若干支团队参赛，每位老师只能报一个团队。团队由4位成员组成，其中一名为组长。各团队发挥合作精神，采用“五环”校本教研模式（“读纲、研材”读单元、“汇总、定策”优单元、“备课、施教”施单元、“展示、研讨”展单元、“反思、修正”推单元）开展团队研修。各团队完成：教学大单元设计、深度解读大单元、课堂教学、研修案例（或课例）撰写等四项任务。

四、赛课主题和课题

1. 主题：素养导向的大单元构建与实施和践行集团校“五环”教研模式。

2. 课题：依据“新课标”结合“省纲要”，从水平二至水平四（三到九年级）任选教材大教学单元（18课时）教学内容。

五、团队赛课方式说明

1. 大教学单元和课时设计。教学大单元设计和其中1课时（展示课）设计在团队“深度解读大单元”前三天将电子稿发送至陈春辉钉钉，并打印三份交现场评委（大单元设计和展示课时设计）。

2. 深度解读大单元。各团队运用信息化（PPT和小视频）“深度解读”本团队素养导向下的大单元，时间20分钟。从设计理念、教材分析、学情分析、教学目标、关键问题、各子单元设计科学性合理性说明、各课时教学策略、单元评价等展开。

3. 课堂教学展示。一位成员完整展示本单元中的一课时课堂教学。没有进入区级展示的团队也要在集团校内展示教学（获三等奖前提条件）。

4. 案例或研修课例。撰写一份完整的案例或研修课例，阐述本次素养导向的大单元研修过程、“五环”校本过程研修总结和反思。课堂教学展示后一周内上交，字数控制在5000字以内。

5. 各项内容分值：单元和课时教学设计15分、深度解读单元15分、课堂教学60分、研修案例10分。

6. 如果报名参赛团队超过预设展示团队数，则先通过单元和课时教学设计、深度解读单元两个环节评比筛选优秀团队参加区级课堂教学评比展示。

六、活动设奖

团队赛课设一、二、三等奖。一、二等奖在参加区级课堂教学展示评比的团队中产生，但严格控制数量，宁缺勿滥，原则上一、二等奖的比例约1:2；三等奖根据教学设计和深度解读两项成绩和集团校课堂展示研修活动效果产生，对于筛选成绩良好但限于名额未能参加区级展示评比的团队，筛选后一周内能在本集团校进行课堂教学展示研修活动，反应良好，则予以三等奖。每位成员均颁发团队赛课获奖证书，课堂教学执教者另颁发个人课堂教学评比获奖证书。

 

附件：1. 瓯海区2023年中小学体育团队赛课活动报名表

2. 单元和课时设计参考模板

 

温州市瓯海区教育研究院

2023年8月22日

附件下载：附件1-2.docx