瓯教研函〔202571

 

温州市瓯海区教育研究院

关于举行2025中小学体育与健康学科

团队赛课活动通知

 

各中小学、片区教研组:

为更好地践行教师团队学习理念,推进课堂变革实践,进一步增强教师合作意识和能力,突出片区教研组研修实效,促进高质量执行学校体育课程方案和中小学体育教师专业成长。经研究,决定举行瓯海区中小学(含中职)体育与健康学科团队赛课活动。

一、参评对象

全区所有中小学体育教师均可组队报名参赛,且教龄5年(含)内的老师必须组队参赛,2025年新入职教师暂缓参赛。

二、活动时间

1. 报名时间: 2025923日前完成组队,并将报名表(见附件)发送至陈春辉老师钉钉。

2. 评比时间、地点:各环节比拼具体安排另行通知。

三、组队要求

以片区教研组为组建团队范围,每个片区可组建多支团队参赛,每位老师只能报一个团队,不得跨片区组队。团队由4-5位成员组成,其中一名任组长。各团队发挥合作精神,采用五环校本教研模式(读纲、研材读单元、汇总、定策优单元、备课、施教践单元、展示、研讨展单元、反思、修正推单元)开展团队研修,并完成单元整体设计、信息化说课、课堂教学展示、课例案例撰写等四项任务。

四、赛课说明

本次赛课活动以素养导向的单元构建与实施为主题,以片区教研组开展五环校本研修为主要研修方式,以团队各环节大比拼为活动样式。

1. 单元整体设计:内容范围小学以水平一(1-2年级);初中以水平四(7-8年级);中职以水平五(高1-2年级),依据新课标任选新教材中的内容,以大单元18课时(水平一根据实际学情可作适当调整)备单元计划和展示课课时计划。将两者放在一个文档内,以年级+内容命名在智慧云平台申报,截止时间为20251017日中午12点前。

2. 信息化说课:各团队运用信息化(PPT和小视频等)说课,解读本团队素养导向下的单元构建和展示课,时间15分钟。

3. 课堂教学展示。一位成员完整展示本单元中的一课时课堂教学。没有进入区级展示的团队也要在片区内展示教学。

4. 课例案例撰写。撰写一份完整的案例或研修课例,阐述本次素养导向的大单元教学与反思、五环校本过程研修过程与收获等。课堂教学展示后一周内上交,字数控制在4000字以内。

5. 各环节分值:单元和课时设计、信息化说课、研修案例撰写各15%,课堂教学展示55%

6. 如果报名参赛团队超过预设展示团队数,则先通过前两个环节评比得分高低筛选出优秀团队参加区级课堂教学展示。

六、活动设奖

本次团队赛课,设单项奖和团队奖。

教学设计、信息化说课、案例撰写设立单项奖一、二、三等奖,单项奖获奖率为70%;团队一、二等奖在参加区级课堂教学展示评比的团队中产生,但严格控制数量,宁缺勿滥,原则上一、二等奖的比例约1:2。对于筛选成绩良好但限于名额未能参加区级展示评比的团队,筛选后二周内能在本片区进行课堂教学展示且研修活动反应良好,则予以获团队三等奖。每位成员均颁发团队获奖证书,课堂教学执教者另颁发个人课堂教学评比获奖证书。

  

附件:1. 瓯海区2025年中小学体育团队赛课活动报名表

2. 单元和课时设计参考模板

 

温州市瓯海区教育研究院

2025916

 

附件下载:附件1-2.docx